福州金桥学校推门听课，打造真实课堂

北化之家

　　福州金桥学校为了解教师课堂教学的真实情况，打造真实课堂，全面提升课堂教学效率，不断提升教师授课质量，促进教师素质。福州金桥学校初中部开展了推门听课活动。初中年段长赵金成、教学副段长张洪莺带领着初中部各集备组长走进课堂，开起了风采与智慧的碰撞之旅。
　　本次推门听课从随堂听课、课后评课、总结反馈三个方面进行，同时检查备课、作业、听课记录、教学进度等情况，随堂听课"随时随地"、"不可预期"，可以促使教师时时处处注意自己的教育教学行为，要备好每节课，上好每堂课，教育好每位学生。推门听课，能帮助教师提升业务素质和教学能力，利于教师成长。
　　

　　语文组黄颖老师在初一3班开展了一堂试卷讲评课。从基础知识到拓展阅读，黄颖老师带领学生梳理考点、归纳答题方法和技巧，让学生举一反三，灵活运用所学知识解决问题。多次提醒学生认真审题，做到会必得分 会则不失分。学生们积极思考，跟随老师的步伐回顾所学知识，重新审视试卷错题，认真做好笔记。相信初一（3）班的同学在本次试卷讲评课上一定收益颇丰。
　　“演算使人精密”。数学组仉盛老师给初三（1）班的学生准备了一节内容丰富的复习课，重点讲解反比例函数相关知识，并根据所学知识点进行扩展解题。促进学生对课堂上所学内容进行消化和拓展，并纠正了学生学习过程中易犯的错误，引导学生达到“温故而知新”的效果。整堂课同学们注意力集中，课堂上表现积极活跃，学生和老师之间的思维联系密切，课堂上不断闪耀着智慧碰撞的光彩。
　　为了迎接即将到来的期末考，其他老师通过讲练结合的方式对所任学科展开了复习，整合学期知识，讲解疑难重点，纠正常见问题，归纳技巧方法，帮助学生拨开迷雾，助力期末考试成功。“专业引领，疑难解惑，茅塞顿开” 。每一次听课后，推门听课的老师们都开展了相关的评课活动。同组老师一起探讨教学活动的设计与开展，分别从备课、上课、作业批改、课堂常规等方面提出了具有针对性的改进意见。
　　促高效教学
　　“每一次推门听课都是一次新的成长”。通过推门听课活动，福州金桥的老师们对于如何更好地开展教学活动有了更多新的想法和见解，有效地帮助了初中部新教师站稳讲台，促进了青年教师的专业成长，同时营造了教师间互相学习、互相促进的浓厚研修氛围。今后，福州金桥学校初中部还将继续推进“推门听课”活动的开展，引领教师更加注重在教育教学中学习与积淀，提高自身的综合素养，不断提高课堂教学水平，立足常态求实效，实现常态课的优质化，实现“有效教学”，深入推进课程改革，打造“高效课堂”！