“林曦词典”是在水墨画家林曦的课堂与访谈里，频频邂逅的话语，总能生发出无尽的思考。那些悠然轻快的、微妙纷繁的，亦或耳熟能详的词，经由林曦老师的独到解析，意蕴无穷，让人受益。于是，我们将诸多值得反复体悟的词语，整理、分享予你。愿这些真知灼见，能化作生活的智慧，给我们以切实的甘甜和滋养。
　　
　　
　　
　　林曦词典解说 作业
　　
　　“作业”两个字，我们都不陌生，从小上学，读书，写作业，那种日常的熟悉反而让我们忽略了，每一个词语里面它那深刻的涵义。试着去探索字词的最初和发展的过程，这会给我们不一样的理解和启示。作：是劳作，劳动（该阐释源自《古汉语常用字典》），比如《后汉书 ? 华佗传》里说：体有不快，起作一禽之戏。所以，“作”更多强调地去做，去实践，而不是空坐着，脑子里翻江倒海。
　　
　　业：这个字的发展，受到了印度梵语Karma的影响，意为：所做之事会累积并产生后果，它对应的是哲学上的因果律，讲得通俗一些，就是：一粒种子如何长大，到结出果实的过程。
　　
　　一听到“业”，我们容易想到“业力”这个词，觉得那里有不好的意味，但其实“业”是一个中性词，就像我们的心是一块田，你在心田里播撒好的种子，每天耕耘，浇灌，那里会长出丰饶的庄稼，有好的收成。
　　
　　“作业”这个词，为我们所熟知，主要源于现代汉语中“学校功课”的意思，这在古汉语中并不常见，那时的人们更多地是说“修业”，比如《周易》里头有：君子敬德修业。如果说“敬德”更偏向于形而上，那么“修业”就是具体的实在的作为了，我们对美好的求索，总要落于那些显在的具体的实践之上。
　　
　　在生活中，我们看到一棵树长得茂盛，树冠丰盈，会心生喜欢；我们看到别人写字，一笔一画间，有自己的样貌和风格，会很是羡慕。我们希望自己也能瞬间长出绿荫，下笔便如有神助，这中间缺少的恰恰就是那个最为珍贵的，作业或者是修业的过程。无论树荫或写字，都是在我们手底，由每天的日课，透过光阴慢慢积累长成的果实。我们把自己托付于每日的作业和实践中，便是在滋养和灌溉心田里那颗善的种子，就这样慢慢写着，写一手漂亮的字，只是你收获的第一个果实，而从中所长出的定力和智慧，是更为珍贵，对生活有益的
　　
　　林曦老师简介
　　
　　·1983年生于重庆，毕业于中央美术学院，水墨画家，暄桐教室的创办人与授课老师
　　
　　·受家庭熏陶，从小很喜欢并且有机会深入学习体验中国传统，尤其喜爱书法。学习过程中，有幸与诸位大德名士结缘，被教导，并熏习其中
　　
　　·致力于中国文人传统美学和生活方式的转译和传播，认为学习传统的重要意义在于启发当下
　　
　　·林曦所诠释、教授的书法与传统，可以落实成生活中具体的知行和实践，亲切可爱，近十年来，受到许多的认可和喜爱
　　
　　·还创办有美育和文化工作室【林曦的小世界】、基于文人审美的生活方式独立设计品牌【山林曦照】