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如何攻克国际高中高一上学期

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发表于 2019-5-1 09:41:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
  规划完托福SAT,家长掏出一张成绩单,说老师你看,孩子高一上学期,化学成绩特别不好,只有C+,会影响之后的GPA和申请吗?家长还出示了一张照片,说就是这个教材,孩子说又厚又重,全英文,特难,好多词要背。
  类似反馈的家长不在少数。每每规划完托福SAT备考计划和学习任务,再次面谈时,如果完成情况不佳,家长多表示,因为孩子课内作业多,周一到周五的晚上,一边是托福老师布置的单词背诵和单科作业,另一边是学校老师布置的预习复习和各项任务,总免不了顾此失彼。不少刚上高一的学生,晚上11点、12点睡,都算是早的了。
  别说国际部了,就算入读的是普高高中,高一也有不少值得同学们注意和适应的。如果初中普高,高中国际部,不但在学习内容的难度广度,更是整个学校氛围和学习方法方面,都需要学生本人积极应对、从而平稳过渡。为此,我们特意采访了10名来自实验、人大附、十一、101、首师大附中、北大附、二中、八十中、八中等国际部的学生,让他们回忆回忆初入国际部的点点滴滴,个中滋味和不少感触很值得现在初三的同学,提前了解,提前规避。
  1.    来自五湖四海各种口音的外教
  有些学校的外教并不完全来自英美,换言之,外教的口语也有各种口音,需要1-3个月不等的时间来适应。有同学说,她刚上高一时候,特想带着录音笔,上课全程录下来。但是后来发现,即使录下来,放学之后也未必有时间听。
  还有同学反馈,他们的外教老师,非常在乎同学们和老师之间的互动。即使最后的卷面成绩考的不错,在加权计算最终得分时,平时表现也会在考虑范围内,最终影响GPA得分。外教老师明确指出,如果出现以下情况,主观打分会受影响。比如,“未携带指定课程材料出席、作业未能在规定时间完成、干扰课堂秩序、未尽力达到能力可及的水平、缺席过多或课堂效率低下”等。
  一名十一国际部IB的同学反馈,“我觉得还是上课方式的改变带给我压力,适应新的学习环境会比较困难。还有语言上的压力,刚刚到全英文教学的国际部的时候,感觉上课会有些吃力,用了差不多一个月左右时间来适应,情况才有所好转。尤其英语文学课,比较耗费时间,外教提的问题我有时候有点找不到重点,有点懵,现在回忆起来,那时候觉得真的挺难的。”这也是为什么我们一直建议初三中考毕业的学生,充分利用中考后的暑假,开始托福的学习,其中对英文听力、口语、阅读、写作的训练,对于高一国际部的学习,也多有助益。
  2.    初中托福已经110+的学霸同桌
  来自老师的压力是一方面,同学之间的压力也不容小觑。尤其考入第一梯队国际部的学生,周围经常藏龙卧虎。还在为高一上12月托福首次考试奋战的同学,他的实验国际部的同学可能早在初中阶段就已经考出了托福110+的成绩。同学之间带来的这种我们称之为peer pressure的压力,往往比家长们想象的要更为严重和强烈。可能我们还在背着高中词汇、四级词汇,学霸同桌已经开始背SAT词汇,立志冲刺1500了。可能我们心中默念“要耐着住寂寞、经得起诱惑”,然后一遍遍的复习物理难题、易错题,全能班长却能又打球、又参加社团、GPA还全A。
  一名从东城考入海淀第一梯队国际部的同学声称,peer pressure比任何一门课程都让他觉得压力巨大。他坦言,本来实力就有些差距,现在和这些同学同班,对比更为强烈。他说自己越来越理解“你只有特别努力,才能看起来毫不费力”这句话了。
  3.    各种听讲座、认识了很多别人家孩子的爸妈
  “刚一被国际部录取,我妈就进了一个留学备考答疑群,经常听他们的线上分享,各种托福110+、SAT1500+被藤校录取的别人家的孩子,成了我妈和我吃饭时的必谈话题。她动不动就说,我12月托福首考必须80+,最好90+。根本不管我上周模考才刚刚40分的现状。我觉得我妈就差跟我一块学托福,一块报名考试了。印象中高一上学期那会,我妈比我还焦虑,总叨叨。然后她一叨叨,我也就跟着焦虑起来了。其实我挺希望我妈能给我更多空间和支持,也别老跟我说别人家的孩子。大家各有优点,我也有我的擅长之处啊。”
  4.    活动一时爽
  “初中我在普高,根本没见识过国际部这种丰富的社团。我们学校国际部的社团,至少有50多种吧,眼花缭乱的,好多都很有意思的样子,我报名参加了不少,每天都忙碌地奔波在各种社团活动中,确实很开心。不过也总觉得时间不够用,比如有时候作业就没时间写。就算明天要交的数学作业,我也总想拖一拖,晚自习再说吧,实在不行回宿舍参考参考室友的作业。虽然我感觉这样好像也不太对,但也控制不了自己,何况活动不是也挺重要嘛,最后申请的时候也不光看成绩。但是后来我发现,总这么糊弄作业,后来老师上课讲的内容,我开始越来越听不懂了。有一次听我们学校一个申请到著名音乐学院的学姐介绍,她只参加了学校的交响乐团,每周4小时训练,占用时间不多。她分享经验时强调,一定不能随意参加很多社团,要挑自己喜欢的,能一直坚持的。这样也能分配好自己的时间,毕竟还有托福、SAT、课内GPA很多重要的事情要完成。”
  5.    原来作业还可以这样
  和初中的纸质作业不同,国际高中的作业更为开放,演讲、小组讨论、调研报告、小论文、拍视频等等各种形式。没有标准答案,需要充分查找资料、整理思路、协同合作。当然,也需要更多的时间和精力。要特别重视这些作业,外教老师都会将表现计入平时分。
  6.    难忘的军训
  这是入读新高一之前的必经项目,一般持续一周左右。烈日下站军姿、军体拳、有晨跑、还有晚上的紧急集合。晒黑了皮肤,但也磨练意志、促进友谊,颇为难忘。所以对于有些体质较弱的初中生,如果担心军训难熬,建议提前加强体育锻炼,毕竟身体是革命的本钱。还有学长温馨提示,一般大家都是去专门的基地军训,建议走的时候多带点零食,以备不时之需。
  7.    选课
  学校开放选课那天,大家一般都准点等着抢课,跟抢考位差不多,同学们通常的选课标准是:一选自己感兴趣的,最好还和未来计划申请的美本专业方向较为匹配,二选老师打分不那么严格的,以保障良好的GPA。来自人大附国际部的学姐有一些更好的建议,她建议同学们选课时候可以问问自己,“我选这门课会让我收获什么知识?这些知识能否提高我的某项能力,会让我在将来受益?如果选了这门课,下一年我还要不要选相关的系列课?”
  选过世界历史的同学们表示,每周需要读完课本一章的内容,每章大约二十页左右,周阅读量约3万字。学长学姐建议,千万不要拖延进度,学习每一章节的时候,就要记下关键词,笔记总结,方便日后复习,因为之后几乎没有给你再重新细看的时间了。
  学过微积分的同学提到,这门课对数学思维的要求比较高,考试难度大、甚至容易挂科,某国际部之前有一届,全班一半人微积分成绩不到B。所以,特别建议数学较为薄弱的同学,提前预习,充分准备,尤其三角函数、对数、数列等同学们普遍反映难度较大的模块。然后上课专心听讲,务必跟上进度。
  一名来自北大附国际部的同学说,“刚上高一时候,化学一开始学的挺懵,一下从初中的宏观上的化学,到了微观上的结构,尤其学摩尔的时候,概念有点转换不过来。还有原子结构、化学键,课前最好都先好好预习一下。”另一名来自人大附A-Level的同学也反馈,“高一开始用英文学化学,挺不适应的,一开始考试都看不懂题目,化学又是必修,当时挺头疼的”。
  以上7点,我们暂且称其为新高一的“七宗罪”,预祝大家可以一一攻克、各个击破。其中,除了托福SAT等各种标化的备考,今年暑假,我们还特别开设了针对新高一的国际高中预科班。以80中国际部为例,最近,一名被提前录取的学生家长说,听说学校高一微观经济学的难度最大。家长比较担心,觉得经济学不像数理化,初中阶段学生完全没有接触过类似课程和思维方式,所以家长特别买了一些相关读物,比如曼昆的《经济学原理》(Principles of Economics)、牛津通识读本的《大众经济学》(Economics)、生动有趣的《怪诞行为学》(Predictably Irrational),等,打算让孩子利用中考结束后的这个暑假,先提前看看,培养一些兴趣,等开学了外教再讲解这门课的时候能有一定的积累和铺垫。
  如果说经济学还比较有趣,有一些通俗读物可供同学们课外阅读,那么数理化可能就稍显枯燥了,需要专业的老师指点迷津。所以,今年暑假的北京新东方新高一国际高中专属数理化课程,涵盖了AP/IB/A-Level三类课程的核心知识点,共16小时,提前讲解国际部高一上学期相关内容。让你的国际部学习,赢在起跑线。
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